王慧：“两学一做”学习教育是提升党员素养，加强党员队伍建设的需要；是落实从严治党，加强党组织建设的需要；是推进焦大发展，保障焦大发展的需要。今后工作中一定把握好五项原则，突出抓好“学、做、改”，突出强化三种意识，即强化岗位意识，认清岗位职责；强化实践意识，履行岗位职责；强化焦大意识，促进焦大发展。

熊志潮：要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准；系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。

徐曼：党性教育是教师的必修课，尤其是对人文学科的教师要求更高，要求教师要一切以党的利益为重，不断锤炼党性，提高政治素养。习近平总书记讲：“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”因此，党性是教师的立身之本、立德之基和立言之向。教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。

刘玉明：对此次提到的“两学一做”，我认为应该从以下几个方面去做。首先，我们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟；其次，时刻不忘身上的重担，不断增强自己的政治认识、大局认识，坚定正确政治方向，严守政治纪律与政治规矩，在工作和学习中起到先锋模范作用。今后我将努力工作，提高自身的修养，多学习政治理论知识，武装自己的头脑。向合格党员靠拢。

徐鹏：作为党员，我觉得要做一名合格党员在我身上还有很大差距。工作也只是按部就班，只认为做好就行了，这是我思想上的错误认识。今后我将努力工作，提高自身的修养，多学习政治理论知识，武装自己的头脑。向合格党员靠拢。

姜楠：作为教师党员，我要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。

张志成：通过学习，我认识到自己的党性修养还不高，不能一味的因工作而工作，因学习而学习。拿着老规矩、老经验去应对，这是完全错误的思想。今后，我要向先进看齐，勇于担当，避免在学习和工作中出现失误，更好的树立自身形象。

王刘杨：通过党章党规的学习，使自己在思想上得到了又一次提高，自己已认识到只有不断的学习，更深的领会，才能把工作做到更好，才能更好的发挥党员的带头作用。

马恬婧：通过对党章的学习，我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，应努力做到三点：努力把干好工作和提升自身素质统一起来；保持与时俱进的精神状态，善于学习；努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

张梦楠：通过深刻领会文件精神，认真学习党章党规和系列系列讲话，我进一步深化了自己的思想认识，今后一定在教育、引导、团结群众方面的作出自己的努力，切实增强自觉遵守党章意识，增强党性观念，增强党员法纪意识，做一名高素质的党员教师！

周蕾：思想指挥行动，理想信念犹如人的灵魂，没有了理想信念，人就会失去精神支撑，思想就会崩塌，要强化组织意识，加强党性锻炼，提升党员素质，重申“党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必须”原则要求，提升党性意识、宗旨意识。虽不敢奢谈自己如何高尚，但我将努力争取高尚!

熊楚：通过对党章党规的学习，更加进一步加深了对党章党规的理解和认识。作为年轻党员，今后我一定要严格要求自己，继续认真学习党章和系列讲话，向老党员老师学习，不断进步。