为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，大力弘扬社会主义核心价值观，提高学生诚信意识，培养学生诚信品质，进一步营造诚信、感恩、奋进的校园文化氛围，构建资助育人长效机制。根据教育部全国学生资助管理中心及河南省学生资助管理中心和学校的工作要求与安排，人文学院开展了2024年资助诚信教育主题活动月活动。具体内容如下：

一、活动主题

诚信于行、感恩于心、励志于人。

二、活动时间

2024年5月15日-6月20日

三、活动目的

坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，通过加强对学生的诚信教育、感恩教育、励志教育，金融知识普及教育，教育引导学生诚实守信、珍爱信用、理性借贷、理性消费，教育引导学生正确使用各级各类奖助学金，远离非法校园贷、不良贷、套路贷，提高学生征信意识、金融意识、风险意识、法律意识和责任意识，促进树立正确的消费观、荣辱观、价值观，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、活动内容

1.以专业为单位面向全体学生开展资助政策宣传，做到让每位学生了解国家、省市和学校的各项资助政策、感受政府的关怀，体会学校的关爱，以及让学生了解国家奖助学金（评选要求、条件、评选流程）、国家助学贷款（申请条件、申请流程、还款流程等）、新生入学绿色通道、临时困难补助等学生资助项目等。

2.学院组织“诚信校园行”主题教育活动，如：主题征文、短视频宣传等形式多样的线上和线下教育活动，进行励志教育、诚信教育、感恩教育和社会责任感教育，培养学生诚实守信、知恩感恩、自立自强、勇于担当的良好品质，强化学生的社会责任感。普及金融知识，培养学生风险防范意识，提升学生“反诈骗”能力。

五、成果与影响

1.本次活动特别关注大学生的心理健康问题，推出了心理资助项目。该项目旨在通过心理咨询、辅导等方式，帮助因经济困难而产生心理压力的学生走出困境，重塑信心。

2.经过此次活动，人文学院学生的诚信意识得到了显著提升，资助申请行为更加规范。据统计，本学期该校资助申请中弄虚作假的现象明显减少，资助政策的公平性和有效性得到了有效保障。同时，活动还促进了校园诚信文化的建设，为培养具有高尚道德品质的优秀人才奠定了基础。此次活动取得了显著的成果，对大学生诚信教育工作产生了深远影响。

六、总结

本次学生资助诚信教育活动圆满落幕，通过此次活动不仅提高了学生的诚信意识，而且还为他们提供了宝贵的心理支持。展望未来，高校应继续加强资助诚信教育工作，通过多样化的教育方式和活动形式，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。同时，还应关注大学生的心理健康问题，为他们提供更多的支持和关爱，共同促进他们的全面发展。

                                                                 焦作大学人文学院

                                      2024年6月26日