汉语专业

专业培养目标 本专业培养汉语言文学基础知识扎实、综合素质高，具有较强语言表达能力、应用写作能力、文学鉴赏能力和思维创新能力，适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好人文素养，掌握语言学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学知识、影视文学、外国文学、文学理论、基础写作、应用写作、新闻写作、计算机基础、办公自动化、实用教学法等知识，能在中小学校从事语文教学工作，能在媒介宣传部门从事文字编辑、新闻采访等工作，能在机关事业单位或企业从事文秘工作和策划管理等工作，具有深厚人文底蕴和实践能力的高级专门人才。

专业核心能力 语言交际能力、基础写作能力、审美鉴赏能力、文学研究能力。

专业核心课程与主要实践环节 主要课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、基础写作、应用写作、美学、文学概论、现当代文学、古代文学、外国文学等。实践环节主要有军训、专业认知、社会实践、专业实践、毕业实习与毕业论文、顶岗实习等。

就业方向 面向小学和初中等学校，从事语文教学和研究工作；面向文化事业机构和单位，从事文化宣传、管理和策划共组；面向企事业单位、党政机关，从事文秘工作；面向新闻媒体等单位，从事文字编辑、新闻采访工作。

涉外旅游专业

专业培养目标 本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，牢固掌握现代旅游管理的基础知识和专业技能，职业素质和人文素养良好，专业技术和岗位技能较强，市场意识和创业精神较为突出，具有良好的英语水平、较强的分析和解决问题的能力，能在旅游相关企业如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、导游、旅游服务与管理等工作的高等技术应用性专门人才。

专业核心能力 人际关系的协调沟通能力、处理突发事件的能力、对旅游基础理论和地理知识的掌握及应用能力、服务接待能力和计划、组织、领导、控制能力、景物、碑文、古迹的鉴赏能力、旅行社经营管理能力及对旅游政策的理解把握能力、对导游词的组织解说能力。

专业核心课程与主要实践环节 构建了科学合理、层次分明的专业课程体系。分为公共基础教育模块，专业基础教育模块课，导游方向教育模块，专业限选选课模块。在培养计划中，将职业资格考试列为正式的课程，在时间上与考证时间相衔接，实行课程教学与考证相统一，并已开展了全国导游资格证、普通话证书、计算机等级证、英语等级证等考试工作。

就业方向 本专业毕业生面向各类旅游及其企事业单位，从事旅游服务和相应的基层管理工作；面向旅行社行业的一线服务和管理工作岗位，包括旅行社的一般业务人员、业务部门经理、计调部经理岗位、导游；面向旅游景区的中层管理岗位；面向酒店的领班、经理等岗位；面向旅游行业、行政部门从事涉外英语旅游工作。

新闻采编与制作专业

专业培养目标 培养拥护党的基本路线，政治素质高，具备较深文化素养和良好职业道德，德智体全面发展，具有新闻采编、传播制作、媒体经营、企划宣传等方面的基本素质和操作能力的高级技能型人才。能够在地市级各类电视台、电台、报社从事新闻采访、写作、播音、主持、编辑、摄像等方向的工作，能够在网站从事新闻的收集与发布工作，能够在文化传播公司、广告策划公司及其他企事业单位从事相关企划宣传工作。

专业核心能力 掌握新闻采访、写作、编辑、评论、播音、主持、摄影、摄像、网络和多媒体应用等业务技能。熟练掌握方正飞腾电子排版软件、非线性编辑软件等的操作技能。

专业核心课程与主要实践环节 新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻摄影、报纸编辑学、电视新闻、电视摄像、电视编辑、电视节目包装、网络新闻编辑、广告学概论、广告策划与制作、专业认知、专业实践、毕业实习、顶岗实习与毕业论文

就业方向 地市级、县级广播电视系统播音、主持、采访、写作等工作；地市级、县级报纸杂志的编辑、采访等工作；面向不同类型网站新闻的收集与发布的工作；文化传播活动、广告文案的设计与制作；企事业单位、社区等基层单位宣传、策划、公关等工作。

行政管理专业

专业培养目标 本专业坚持政治价值取向明确、公共服务意识强烈、专业理论功底深厚、行政管理技能熟练的人才培养理念，旨在培养适合国家经济社会发展需要的德、智、体全面发展，掌握行政管理的基本技能与方法，适应管理和服务的一线需要，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，职业能力强，具有创业精神，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事基层行政管理工作的技能应用型专门人才。

专业核心能力 熟练掌握行政管理及组织管理的技能；能熟练应用各种计算机办公软件；熟练掌握各种公文的写作、拟办及归档；掌握沟通与协调的技巧；具有策划、组织、执行的能力；熟悉各种现代传播媒介，能为组织做好宣传策划工作；能根据基本行政法律法规解决工作中的相关问题；熟练掌握英语听、说、写，能进行基本的英语日常交际对话。

专业核心课程与主要实践环节 行政管理学、行政法及行政诉讼法、公关实务、中国文学、公共事业管理、当代中国政治制度、管理心里学、社会学概论、秘书学及实务、应用写作及训练、交际口语训练、国家公务员制度、人力资源管理、文书学与档案管理学模拟训练、现代公关礼仪、办公自动化训练、行管专业技能训练、毕业实习与毕业论文写作，顶岗实习。

就业方向 本专业毕业生毕业后从事政府单位的行政管理工作；从事企事业单位的行政工作；从事企事业单位人力资源管理工作；从事社会团体组织的行政管理工作；从事公关策划、宣传等工作。

文秘专业

专业培养目标 培养现代事业单位秘书、企业单位行政助理岗位上具有过硬的理论基础知识、良好的人际关系、娴熟的管理技巧、很强的文秘工作业务能力和良好的文秘综合素养的专门人才，毕业时应取得中级秘书职业资格证书。

专业核心能力 能够撰写各种公文、新闻，并熟练使用办公自动化设备，能管理机关档案，能使用普通话和英语进行言语交际，能够辅助领导做好决策、会见、谈判、接待等活动，能组织中小型会议。

专业核心课程与主要实践环节 办公室事务管理、有效会议管理、企业文书写作、文件管理、有效沟通技巧、职业生涯规划、秘书职业形象设计与训练、白领工作实务、毕业实习与毕业论文写作，顶岗实习等。

就业方向 主要是大中型企事业单位的文员（部门）、秘书（总经理或总监），大中型企业办公室行政助理或主管助理、专员、主管、部门经理。

主持与播音专业

专业培养目标 培养拥护党的基本路线，政治素质高，德智体美全面发展，具有良好的文化素养、公众形象和职业道德，较为全面、扎实地掌握新闻传播理论和播音主持技巧，面向电台、电视台及企事业单位从事广播电视节目采编、播音与主持等工作，具备较强新闻采编、制作技能、公关策划等方面素质和能力的实用型复合人才。

专业核心能力 熟悉各类节目特点，具备较强的口语、文字表达能力和一定的形体语言表达能力；具有参与前期节目采访、节目讲稿和串联词撰写、现场采访和评述、后期编排制作、驾驭节目进程的专业技能；熟练运用各种专业设备的能力；熟练掌握非线性编辑软件等的操作技能。

专业核心课程与主要实践环节 新闻采写、普通话语音、播音发声、语言表达、电视播音、广播播音、形体礼仪、影视化妆、新闻摄影、电视摄像、电视编辑、电视节目包装、专业认知、专业实践、毕业实习、顶岗实习与毕业论文

就业方向 地市级、县级广播电视系统播音、主持、采访、写作等工作；各级节目制作、音像出版单位播音与节目主持等工作；企事业单位等商业传媒播音与节目主持工作；文化传播活动、广告文案的设计与制作；面向展览解说、公关宣传和文秘等岗位提供有声语言和活动策划。

编导专业

专业培养目标 培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有良好的职业文化修养，能在各类广播电视部门、影视制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学制作单位、企业宣传部门及其他影视创作部门等单位，从事各类广播电视节目采编与制作、频道栏目策划、专题片编导以及广告音像音频视频节目编导、策划的高素质应用型人才。

专业核心能力 熟悉各类节目特点，具备运用常见制作软、硬件系统从事视听节目策划采写、摄影摄像、编导包装、广告策划制作等基本技术及能力，熟练掌握视听节目的编辑技法和技巧。

专业核心课程与主要实践环节 新闻采写、摄影基础、表演基础、影视鉴赏、剧本分析、视听语言、电视节目导播、影视编导、电视节目策划、电视节目包装、电视摄像、电视编辑、专业认知、专业实践、毕业实习、顶岗实习与毕业论文。

就业方向 各级广播、电视台节目策划、采编、制作、调度、协调；各级节目制作、音像出版单位制作与策划；各类文化传播活动、广告文案的设计与制作等；各类企业布展、公关宣传、活动策划、视频制作等。